Обеспечение учащегося учебниками

Учебник написан на основе рабочей программы по технологии авторов Е.А. Лутцевой, Т.П. Зуевой, составленной в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, Концепции духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России. Его содержание и методический аппарат реализуют современные требования к личностным, метапредметным и предметным результатам обучения в начальной школе. Учебник помогает воспитывать уважение к мастерам, труду и его результатам, качественно и последовательно формировать элементарные технико-технологические знания и умения, развивать основы творческой деятельности. В переработанный учебник внесены изменения в оформление обложки и доработан иллюстративный материал.

Учебник предназначен для 3-х классов четырехлетней начальной школы.
"Планета знаний" - новый учебно-методический комплект для начальной школы. Основная его особенность - единство структуры учебников, сквозных линий типовых заданий, подходов к организации урочной и внеурочной деятельности. В комплекте с учебником "Технология" издаются рабочая тетрадь и методическое пособие.

 Учебник предназначен для 3-х классов четырехлетней начальной школы.
"Планета знаний" - новый учебно-методический комплект для начальной школы. Основная его особенность - единство структуры учебников, сквозных линий типовых заданий, подходов к организации урочной и внеурочной деятельности. В комплекте с учебником "Технология" издаются рабочая тетрадь и методическое пособие.

Планета знаний" - новый учебно-методический комплект для начальной школы. Основная его особенность - единство структуры учебников, сквозных линий типовых заданий, подходов к организации урочной и внеурочной деятельности. В комплекте с учебником "Технология" издаются рабочая тетрадь школьника и методическое пособие. «Планета знаний» - это комплект учебников, в которых полностью реализован Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования и воплощены идеи модернизации российского образования.
Это учебники, которые с полным основанием можно назвать учительскими. Среди авторов - заслуженные учителя России, школьные учителя высшей категории и опытные методисты, академики Российской академии образования, доктора и кандидаты педагогических наук, преподаватели вузов.
Это передовые педагогические технологии, применение которых в сочетании с традиционной методикой преподавания гарантирует:
- комфортный и результативный для учителя и ученика процесс обучения,
- высокий и прочный уровень обученности в классах с любой подготовкой,
- формирование у школьников умения и стойкого навыка учиться,
- полноценное соединение знаний и практических навыков,
- объединение учебной и внеурочной деятельности в единый учебно-воспитательный процесс,
- обеспечение реальной социализации учащихся.

Учебник соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования, включён в Федеральный перечень.

Учащиеся получают опыт изучения потребностей ближайшего социального окружения, знакомятся с содержанием понятий «технология», «технологический процесс», «конструкция», «механизм», конструируют модели с помощью образовательного конструктора, знакомятся с миром профессии. Овладевают необходимыми в повседневной жизни базовыми приёмами изготовления материального продукта на основе технологической документации с применением ручных инструментов. Полученные знания применяют в практической деятельности, в том числе при выполнении творческих проектов.

Учебник соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования, включён в Федеральный перечень.

Учащиеся знакомятся с технологиями в области электроники, энергетики, индустрии питания, в сфере СМИ, с социальными, медицинскими технологиями , биотехнологиями. Приобретают опыт мониторинга развития технологий избранной отрасли, удовлетворяющих определенную группу потребностей, на основе работы с различными информационными источниками, опыт разработки технологии получения материального и информационного продукта.

  В рамках профессионального самоопределения знакомятся с миром профессий, характеризуют ситуацию на рынке труда.

Учебник соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования, включён в Федеральный перечень.

Учащиеся знакомятся с технологиями получения современных материалов, современными информационными технологиями, технологиями на транспорте, автоматизацией производства и.др., получают опыт мониторинга проблем транспортной логистики населенного пункта, выполняют базовые операции редактора компьютерного трехмерного проектирования. Приобретают опыт применения заданной технологии в процессе создания материального продукта.